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En esta ocasión Con-Ciencia Social analiza las reformas escolares desde la Ley General de Educación de 1970 hasta la actualidad, desde el contexto de las políticas educativas de carácter neoliberal que se han impuesto en los países occ…
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En esta ocasión Con-Ciencia Social analiza las reformas escolares desde la Ley General de Educación de 1970 hasta la actualidad, desde el contexto de las políticas educativas de carácter neoliberal que se han impuesto en los países occidentales.
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por Liberalia Ediciones
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