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DE LA PRACTICA A LA TEORIA

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Cambios didáctico-metodológicos y las tareas de aprendizaje, Fernando Cerezal Sierra. Content-based learning, Simon Coffey. Promoting more effective learning and learner autonomy in the four skills in the foreign language classroom, Jane …

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Autor

Editorial

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EAN

Agotado

EAN: 9788481386899

Categorías:Educación / TEORIA DE LA EDUCACION / Etiquetas:Didáctica / Estudio y enseñanza / Inglés /

Descripción

Cambios didáctico-metodológicos y las tareas de aprendizaje, Fernando Cerezal Sierra. Content-based learning, Simon Coffey. Promoting more effective learning and learner autonomy in the four skills in the foreign language classroom, Jane Jones. Dificultades en la comprensión oral de la lengua inglesa como lengua extranjera, Manuel Megías Rosa. Comunicación escrita: la tarea de escribir en el aula de inglés, Susana Rodríguez Méndez. ¿Por qué usar estrategias de aprendizaje de vocabulario en el aprendizaje de una lengua extranjera?, Maria Vicenta Vega Pérez. De Arthur y Mary a Jack y Priya: evolución de los libros de texto, Antonio Rafael Roldán Tapia.

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