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Autor | |
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Editorial | |
ISBN | 9788489489165 |
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Tiene por objetivo promover una educación coeducativa que elimine y supere las discriminaciones por razón de sexo y género. Sus líneas prioritarias están centradas en la intervención en el aula y la formación continua del profesorado y la elaboración de recursos para la coeducación. Comienza haciendo un análisis del estado de la cuestión de la igualdad de oportunidades entre niños-as, chicos-as, a continuación trata el tema de la filosofía del aprendizaje cooperativo y de las técnicas de grupo que pueden utilizarze para contrarrestar los comportamientos inhibidos de las niñas y chicas. Hay una propuesta de ejercicios concretos y actividades que sirven para valorar cualidades y procedimientos considerados propios del sexo femenino, así como técnicas específicas que pueden servir para incrementar los comportamientos asertivos de la población femenina.