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Editorial | |
ISBN | 9788498239126 |
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Nuestras clases de Educación Física se componen de diversos elementos necesarios en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Hablamos del profesor, del alumno, de los materiales, de las instalaciones y de las actividades planificadas. En el presente libro nos centraremos en los materiales que componen nuestras sesiones, sobre todo los materiales de desechos o materiales construidos. El material que nos compete son aquellos que van a diseñar, elaborar y construir nuestros alumnos para las sesiones de educación física. Para ello nos serviremos de la colaboración entre profesores del centro, la interdisciplinariedad. Estos materiales pueden ser construidos en las clases de tecnología o educación plástica y visual. Nos referimos a materiales como disfraces para el teatro, camisetas para los equipos, cometas para los juegos, pelotas para los malabares, sticks para el hockey o floorball, caretas para la expresión corporal o discos voladores para jugar al ultimate. En este libro mostraremos los pasos a seguir para la construcción de diversos materiales, tales como materiales de papel y cartón o materiales con utensilios de la vida cotidiana. Para su diseño y elaboración indicaremos qué orientaciones metodológicas son más oportunas, así como su evaluación en el marco escolar. También indicaremos cómo incluir a los alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo en este tipo de actividades del aprendizaje.